Книга воспитывает, развлекая

В Чувашской республиканской детско-юношеской библиотеке прошла дискуссия «Детская книга – воспитание или развлечение?», организованная совместно с Чувашским книжным издательством. Были приглашены юные читатели, их родители, преподаватели и, конечно, авторы детских изданий.

На встречу с читателями пришли: Николай Ижендей, Лидия Сарине, Лев Кадкин, Светлана Гордеева, Наталья Васильева, Валентина Пугачева. Книги этих писателей вышли в Чувашском книжном издательстве и были представлены на стендах в зале отдела национальной и краеведческой литературы.

Библиотекарь Татьяна Захарова начала дискуссию со слов: «У детской литературы – недетские проблемы». Читает ли современная молодежь, что читает и есть ли, что читать? На эти и другие вопросы постарались ответить участники дискуссии.По исследованиям социологов, среднестатистический россиянин в день уделяет книге всего 9 минут. А ведь в Советский Союз входил в число самых читающих стран мира.

Каждый ребенок, в первую очередь ищет для себя что-то интересное, увлекательное, познавательное! Внимание юного читателя может привлечь яркая картинка или звучное название книги. А вот задача автора, пишущего для детей, ненавязчиво объяснить ребенку, что хорошо и что плохо, дать необходимые ориентиры в жизни, показать достойные примеры, модели поведения.

Литература имеет уникальное свойство демонстрировать читателю различные жизненные ситуации со стороны и позволяет дать нравственную оценку поступкам героев. Детская книга помогает ребенку понять самого себя, других людей, их проблемы, чувства, попробовать поставить себя на место литературного героя… Позволяет приобрести колоссальный жизненный опыт, не выходя из комнаты.

С давних времен наши предки передавали мудрость народа устно, а затем и письменно  новым поколениям в сказках, былинах, сказаниях. И, конечно, не ради развлечения. В глобальном смысле, в книге заложена вековая мудрость, в ней – огромный пласт культурного наследия. В книге автор старается привить читателю верное представление о жизненных принципах и моральных ценностях.

В современной же литературе все адаптировано к сегодняшнему читателю: и язык, и форма подачи, и мораль. Вопрос о качестве современной литературы – отдельная тема: есть литература низкопробная и очень хорошие и познавательные книги. В хороших книгах понятным для детей языком, через ярких героев и захватывающие приключения передаются детям вечные ценности, правильные ориентиры в жизни. Такие книги привлекают внимание ребенка, формируют хорошую привычку к чтению и помогают найти правильные выходы из различных жизненных ситуаций.

Детские писатели должны уметь подобрать ключик к сердцам юных читателей и в интересной форме, ненавязчиво преподнести важнейшие знания о жизни. Иными словами, развлекая, воспитывать.

-- 
Svetlana Gordeeva